Bibliotecas: lugar de encuentro

  

Día de las bibliotecas (24 de octubre)

OBJETIVO DE LA JORNADA:  Conocer, valorar y promocionar el bien colectivo de las bibliotecas para el adecuado uso de las mismas como riqueza cultural, instrumento de intercambio de saberes y también de encuentro formativo interpersonal.

Las mejores bibliotecas virtuales del mundo.

Con el acceso masivo a herramientas como Internet a nivel mundial, no hay disculpa para no instruirse e incrementar tus conocimientos en el área que mas te interese, este es el listado de algunas de las mejores bibliotecas virtuales del mundo, si consideras que falta alguna biblioteca virtual en este listado, no dudes en incluirla en los comentarios:

1. Biblioteca Digital Mundial.
2. Biblioteca Digital Europea.
3. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.
4. Biblioteca Americana.
5. Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil.
6. Ciberoteca.
7. Wikisource.
8. La Biblio.
9. Biblioteca Digital Ciudad Seva.
10. Bibliotecas Virtuales.
11. Red de Bibliotecas del CSIC.
12. World Digital Library.
13. Biblioteca Nacional Mariano Moreno.
14. Biblioteca Nacional de Chile.
15. Project Gutenberg.
16. Biblioteca Digital Hispánica.
17. Hispana.
18. Biblioteca Internacional Digital para niños.
19. The Free Library.
20. eLibro.
21. Wikipedia.

BIBLIOTECAS VIRTUALES ESPAÑOLAS:

1. 22 grandes bibliotecas digitales españolas.
2. Memoria Digital de Canarias.
3. Red de Bibliotecas de Canarias.
4. Bibliotecas Virtuales.

PARA AMPLIAR:

• Día de las bibliotecas.
• Propuesta de actividades para celebrar el Día de las bibliotecas.
• Actividad para el Día de las bibliotecas.

PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

DINÁMICA:

1. Estemos "en casa" o en "el cole" podemos subdividirnos en "pequeños equipos" e indagar sobre estos contenidos:
• A)- CELEBRACIÓN: ¿Por qué se celebra el "Día de las bibliotecas"  el 124 de octubre?. ¿Qué se pretende con esta celebración?. ¿Cómo hemos celebrado este día hasta ahora en nuestros hogares, en el cole y en otros espacios?, ¿cómo nos gustaría celebrarlo este año?.
• B)- TERMINOLOGÍA: ¿Qué entendemos por: "libro, librería, biblioteca, biblioteca digital, ebook, estane, estantería, ficha bibliográfica, número de clasificación o signatura, sistema decimal Dewey,...otros términos"?.
  
• C)- HISTORIA Y ACTUALIDAD: ¿Cómo surgen las bibliotecas?, ¿por qué?,¿para qué?. ¿Cuál fue la primera biblioteca de la historia?. ¿Cómo han evolucionado las bibliotecas desde sus orígenes hasta hoy?. ¿Cuáles han sido siempre sus principales y esenciales utilidades?. ¿Cómo son en la actualidad?. ¿Cuáles conoces en tu localidad y cómo son?.
• D)- NUESTRAS PRÁCTICAS: ¿Cómo podríamos ampliar nuestro conocimiento sobre las bibliotecas y su mundo?. ¿Hemos sido conscientes del valor y ventajas de estos recursos?, ¿qué podríamos hacer para aprovecharlos mejor?. ¿Con qué instituciones y personas podríamos colaborar para ayudar a su conservación y mejora?.
2. Cada equipito:
• Trabaja sobre el contenido buscando la información al respecto donde considere, sobre todo internet, libros, revistas especializadas, instituciones relacionadas con este tema y personas de la familia.
• Hace una síntesis/resumen (que debe quedar muy clara para todos) de las ideas principales obtenidas en su trabajo de indagación.
3. Hecha ya la síntesis:
• Cada pequeño equipo expone sus conclusiones..
• Buscan entre todos conclusiones prácticas que ayuden a generar compromiso e ilusión por sus propias realizaciones: consigo mismos y en su familia.
• Sería ideal poder concluir el trabajo con un compromiso personal y familiar, un gesto, en el que mostrar el sentir de todos.